Навчаємося вдома

Доброго ранку, мої любі четвертокласники!

Як ваш настрій? Сподіваюся добрий.

Тож, продовжимо навчання.

Ви прочитали про дитячі роки княгині Ольги та про те, як старець пророкував їй стати мудрою, розумною володаркою. Дочитайте текст до кінця та дізнайтеся чому її називали Перевізниківною. А ще про те, як вона зустрілася зі своїм майбутнім чоловіком князем Ігорем.

Літературне читання:с. 142-144 (читати).

На математиці продовжуємо розвивати свої обчислювальні навички. Розгляньте записи та обчислення в №936.

А тепер самостійно розв'яжіть приклади №937.

За записами №938 складіть рівняння та розв'яжіть. Пригадайте, як знайти невідоме ділене (потрібно дільник помножити на частку) та як відшукати невідомий від'ємник (потрібно від зменшуваного відняти різницю).

У № 939-складіть вирази та знайдіть їх значення.

Для розв'язання задачі №935 вам потрібно пригадати правила на визначення швидкості, часу та відстані. Вертольоти мають однакову швидкіть та другий вертоліт пролетів більшу відстань. Можемо визначити на скільки більшу відстань він пролетів? За який час він пролетів цю відстань? Чи можемо знайти швидкість другого вертольота?

А тепер, знаючи відстань, яку пролетів кожен з вертольотів та їх швидкість (вона в них однакова) можемо знайти час перебування кожного з них у польоті.

Математика: № 940, 941, повторити таблицю.

Інформатика: с. 118-121.

Бажаю вам успіхів!